073-203 81 59

johan@fantasiformedlingen.se

Medverkan i SVT

Metoden är drama och jag jobbar med två moment som varvas, muntligt berättande och elvernas eget skapande.

Muntligt berättande. Jag bygger upp en fiktion och en spänning med muntliga berättelser som följer huvudproblemet med ”Drömmarnas port”. Samtidigt är varje berättelse en egen föreställning där eleverna får en kulturupplevelse.

Elevernas eget skapande. Eleverna får uppgifter som är kopplade till berättelserna och som syftar till huvudproblemet, att bygga upp ”Drömmarnas port”. Skapandet sker genom berättar- & dramaövningar, gestaltning och reflektions- & diskussionsövningar.

Målet med dramat är övningarna och att eleverna jobbar kreativt med sina drömmar. Med det muntliga berättandet vill jag presentera problem som attraherar åldersgruppen och föra fram nya, alternativa drömmar för både tjejer och killar.

Syftet. Kanske finns det drömmar hos eleverna som ingen har sett? Jag vill, genom dramat och valet av berättelser, att eleverna får starka känslomässiga upplevelser som de kopplar samman med temat - drömmar. Min pedagogiska tro är att eleverna genom att bli känslomässigt berörda får en insikt om att deras egna drömmar i livet är viktiga, att de kan påverka sina egna val. Syftet är att ge eleverna möjlighet att bearbeta och tänka kring både gamla och nya möjligheter.

I grund och botten handlar handlar projektet om frihet och rättvisa att få välja hur man själv vill vara och inte som andra tycker man ska vara, det är ett genusorienterat projekt.